READING EXPLORER 4 · UNIT 5A

The DNA Trail学习与家长辅导手册

沿着基因的线索,读懂一段跨越大陆的人类故事。
从原文、证据与语言,走向自己的复述和概要。

第三版 · p.80–86180 分钟学习方案参考答案逐题附后原录音按段播放
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一篇文章,三次学习

必做主线

55 分钟是有效学习时间,休息另计。段落中标记“选做”的任务用于查漏补缺,不要求全部写成长答案。

学习安排时间分配本次应留下的成果
第一次 · 理解全文读前 5′ → 初读 10′ → 结构 8′ → 精读 27′ → 检查 5′一句主旨、结构骨架、明确疑点
第二次 · 检验理解回忆 5′ → 阅读题 15′ → 阅读技能 15′ → 词汇 15′ → 运用 5′原题答案、证据位置、错因和新句
第三次 · 独立输出回忆 5′ → 复述 10′ → 概要 20′ → 思辨 10′ → 迁移 5′ → 检查 5′一次修订后的复述和概要、一个有理由的观点
后续 · 延迟复习D+1 4′ + D+3 4′ + D+7 4′ + D+21 3′关书提取、薄弱词块和新问法检查
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本篇学习成果